<kbd id="pkvvjukq"></kbd><address id="pkvvjukq"><style id="pkvvjukq"></style></address><button id="pkvvjukq"></button>

              <kbd id="aio86gq1"></kbd><address id="aio86gq1"><style id="aio86gq1"></style></address><button id="aio86gq1"></button>

                      <kbd id="lyxd82x4"></kbd><address id="lyxd82x4"><style id="lyxd82x4"></style></address><button id="lyxd82x4"></button>

                              <kbd id="93i6jezn"></kbd><address id="93i6jezn"><style id="93i6jezn"></style></address><button id="93i6jezn"></button>

                                      <kbd id="cvmwwg3e"></kbd><address id="cvmwwg3e"><style id="cvmwwg3e"></style></address><button id="cvmwwg3e"></button>

                                              <kbd id="65yap5u2"></kbd><address id="65yap5u2"><style id="65yap5u2"></style></address><button id="65yap5u2"></button>

                                                      <kbd id="80fqwgug"></kbd><address id="80fqwgug"><style id="80fqwgug"></style></address><button id="80fqwgug"></button>

                                                          钱柜游戏

                                                          簡訊專欄
                                                          簡訊專欄
                                                          當前位置:首頁 > 簡訊專欄
                                                          “綠琪千歲樹 步履春秋永”——重陽佳節控制學子走訪慰問退休老教師
                                                          時間:2014-10-04 來源:钱柜游戏平台 編輯:yjssz 訪問次數:1506

                                                              十月金秋 ,丹桂飄香。爲弘揚中華民族尊老愛老的優良美德,讓退休老教師度過一個溫馨愉快的重陽節,10月2日上午,在控制系辦公室、系研究生與本科生黨總支、系研究生會與團學聯的聯合發動組織下,30餘位控制學子分別走訪了13位控制系老教師,爲他們送去了重陽佳節的慰問。

                                                              重陽節作爲中華傳統節日之一,是國人樹立尊老、敬老、愛老、助老風氣的重要體現  。在此契機下 ,控制系組織學生拜訪老教師,一方面加強控制系學子與老教師之間的交流 ,另一方面也爲老教師送上母系的關懷 ,感謝他們曾在教育領域做出的貢獻。

                                                              此次受訪的老教師中,年紀最長的有87歲高齡的老教授  ,最年輕的也有74歲。他們見證了控制系的誕生與成長 ,是爲控制系大花園灌溉一生的園丁。懷着對老教師們崇敬的心態,同學們分別前往求是村與刀茅巷慰問老教師,向他們致以最真摯的節日問候 。同學們親切地詢問老教師們的身體狀況以及家庭生活情況 ,並囑咐他們一定要保重身體 。由於大多數老教師的子女都不在身邊,老人們對系裏的關懷很是感慨,表示一定做到好好照顧自己 ,並在空餘時間多參加老年活動 ,充實自己的晚年生活 。

                                                              在溝通交流過程中,同學們向老人們介紹系裏的發展情況 ,並認真傾聽老人們對控制系發展的回顧,以及老人們在控制系工作時遇到的一些“浙裏”老故事  。沈平老師提到了浙大控制系的發展史 ,控制以前是化工自動化,後來分出來變成獨立的控制系。浙大控制系的一個特點就是把控制和實際緊密結合。沈老師還講述了一些老教師如周春暉老師等一起創建控制系的歷程 。最後,沈平老師簡單介紹了文革期間浙大的科研工作 ,比如招了工農學員等。交談中 ,老人們表露出在浙大工作的滿滿的幸福感 。除了回首過去 ,老人們也表達了對控制系將來發展的憧憬 。

                                                              在瞭解老教師們當年畢業實習、教學經歷以及生活條件的艱苦之後,同學們深感現在條件的優越  ,更加堅定了要努力學習與科研的決心。看到老師們家中只有二老在家,生活比較孤單,同學們都建議多開展一些力所能及的活動去關心他們,使他們能感受到控制系這個大家庭的溫暖 ,享受幸福的晚年生活。

                                                              這次走訪慰問活動 ,不僅讓退休教師們瞭解系裏當前的發展情況,讓同學們有機會深入瞭解退休教師們的身體和生活狀況,更是很好地弘揚了尊老敬老的傳統美德 ,讓退休教師們感受到了控制系的的關懷與祝福。

                                                          (文 簡葳璵 )

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          控制系研究生黨總支 控制系本科生黨總支

                                                          控制系研究生會  控制系團學聯

                                                           

                                                           

                                                          2014.10


                                                          老教師的尋訪故事選摘:

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          鮑伯良:

                                                          鮑老師60年進入浙大上學,65年畢業在浙大任教 ,從事钱柜造紙方面的研究 。鮑老師教學時收入甚微,連續兩年每月收入僅40塊錢 ,每月收入僅50元也堅持了好些年。如今許多控制系的老師當時都是師出鮑老師。鮑老師深切的回憶了他的老辦公室位於控制系老樓的三樓 ,以及在智控所舊址的化工廠 。在這個特殊的重陽節及國慶節假期期間,鮑老師說感謝黨和國家 ,讓他們在年事已高時生活得到保障,晚年生活幸福安定  。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          陳維雲:

                                                          陳老師記憶最深刻的是70年代末剛恢復高考的時候 ,實驗室經費很少,設備也很陳舊 ,於是他們就自己動手改進設備 ,調量程等等 。陳老師對他帶過的幾個學生也很記憶深刻 ,比如恢復高考的第一屆的王慧老師 ,還有小几屆的金建祥老師,當時教他們實驗的時候就覺得他們動手能力很強。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          高衿暢:

                                                          高老師是浙大的第一批研究生,師從周春暉老師  ,那時候全校的研究生只有23個,那時候每天早上全校的研究生早上會圍着玉泉校區跑一圈,老師戲稱之爲示威 。老師也是化工系的資深教授,目前在控制系任教的許多老師都是高老師的學生。桃李滿天下的高老師,在學術界政界商界都有傑出的弟子 。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          黃禎地:

                                                          黃老師負責設計了杭州一個食品廠的罐頭生產線,後來哇哈哈收購了該食品廠,這也是哇哈哈的前身。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          樂嘉華:

                                                          樂老師於1960年入學,1965年畢業於钱柜游戏控制系(化自專業),是我係仁愛獎學金促成人之一 。在訪談過程中,樂老跟我們分享了他上學時代生活方面的趣事以及促成仁愛獎學金在系設立的故事,並鼓勵我們後輩好好學習 ,努力奮鬥,回饋母校 。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          陸建中:

                                                          陸老師跟我們講,在其求學期間做到三點:一是記錄提綱,二是坐在前排  ,三是隔段時間就總結。教導我們讀書要先讀厚 ,再讀薄,最後讀成幾張紙就說明這本書就讀出來了,還給我們舉例 ,要抓住自控原理的兩點  ,反饋和穩定性 。陸老師還告誡我們,年輕時候一定要肯吃苦,他寫論文的時候,常常半夜想到idea,就會爬起來記錄下,第二天好好去研討。同樣 ,老人家退休後對待攝影的態度也如求學,他把自己拍攝的照片拿出來給我們看 ,每張照片都標註了攝影地點和時間以及當時相機的參數 。陸老師這種認真、嚴謹的求學和生活態度是非常值得我們學習的。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          沈平:

                                                          沈平老師以前負責教本科生《控制原理》,那個時候只有兩個小班的同學 ,老師除了課堂上講課外,還會到學生宿舍進行答疑 ,還會開專門的課餘輔導班,幫助同學們掌握這門課程 。沈平老師還講了浙大控制系的發展史 ,控制以前是化工自動化 ,後來分出來變成獨立的控制系。浙大控制系的一個特點就是把控制和實際緊密結合。沈老師還講述了一些老教師如周春暉老師等一起創建控制系的歷程。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          沈先明:

                                                          在與沈老師的聊天中 ,我們問到沈老師當老師印象最深刻的事情,沈老師跟我們分享了他85年當班主任的時光,那時候跟學生走的很近 ,經常跟學生一起參加活動,甚至沈老師的舞蹈也是跟這羣學生一起學會的 。沈老師還回憶了文化大革命時期“長征”的故事,10月份從杭州出發 ,到12月多才到井岡山 ,沈老師表示  ,這也是他人生中比較難忘的事情。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          王景美:

                                                          六七十年代,教學環境異常艱苦 。五年制的本科學習,大約有三年的時間會在農村或工廠勞動 。而文革剛結束後的那幾屆學生  ,則是王老師心目中最認真刻苦的學生,因爲他們很多都是經歷過工作的磨練,更珍惜眼前學習的機會。相比之下,老師強調我們目前的環境是最適宜學習的 ,告誡我們要抓住時間與機會 ,更好地學習和生活。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          王泳濤:

                                                          首先,王老師爲我們講述了钱柜游戏化工自動化系教研組的成立過程 。1956年,在周春暉教授帶領下,從電機系引入第一批教師 ,成立了化工自動化教研組。王老師作爲58級學生,畢業後留在化自任教 。隨後 ,王老師列舉多個事例 ,講述了當年在化自的工作  ,其中印象最深的是當年初始任教科研的那一段經歷:當時老一輩的教授們接受了國家的任命,成立浙大化工自動化系,開啓了帶動全國工業自動化發展的旅程 。由於計算機剛剛起步,相關知識無人知曉 ,且數量極少的學習資料多數爲英文。作爲原電機的老師 ,要出色的完成國家交代的任務 ,培養新一代的學生  ,王老師們硬是靠自己克服重重困難,自學英語 ,自學計算機,自主研發 ,最終教研組硬是整理出了一套計算機教材 ,供全校通用,這在當時可謂全國領先  。爲了把這些技術傳承發展下去 ,面對來個全國方言不同的莘莘學子 ,不會講普通話的王泳濤老師在上課時請來王驥程老師做“翻譯” 。在回憶那些自己教過的學生之時,老師面露喜色——他們多數都有了美好的前程 ,在各自的領域成爲了小有名氣的人物 。最後  ,王老師提到了過去與現在大學生的差異。過去的大學生思想單純,聰明能幹 ,有更多的人走向技術崗位 ,爲我國的工業發展做出了極大貢獻 ;而由於如今信息爆炸的時代  ,學生需要有更加寬廣的視野和更加活躍的創造性思維,才能更好地服務於國家和社會。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                          張玉潤:

                                                          張老師本課也是浙大的,畢業後留校 ,成爲工控所的老師 。在交談中,張老師給我們講述了許多年前發生在浙大,發生在控制系的那些事 。例如浙大是如何經歷過52年院系調整,如何淌過文革的風雨 ,控制系是如何從化工系分出,以及控制系的科室調整。張老師重點給我們講述了對我係發展至關重要的周春暉老師的回國歷程和卓越貢獻 。

                                                           

                                                           

                                                          周澤魁:


                                                          今時不同於往日 ,現今的學子擁有更多的選擇和機會,不論是生活還是學習 。當年在浙大校園,總會有人成羣結隊到運動場邊進行射擊遊戲 ,類似於現在的軍訓打靶活動 ;學習工作中也是一切聽從國家的安排 ,哪裏有需要  ,就做一顆有需要的螺絲釘。雖然不涉及個人愛好,但是天生的一種責任感以及使命感成就了那一代人的優秀與輝煌。作爲經典教材編著的周老師,當被問及編寫教材時的艱辛時,只是淡淡地笑了笑 ,“沒什麼大難度 ,我們把很多教學的心得寫在裏面了”  。但分明可以看出周老師眼中的驕傲 ,又不知後人著書能有幾分類似專注與激情。